RDSCVN
Đang tải dữ liệu...

Giới thiệu RDSC    |    Tin tức sự kiện    |    Diễn đàn    |    IDMA    |    Video    |    Âm thanh    |    Gallery    |    Slide show

Trưng cầu ý kiến
Dành cho các anh/chị kế toán.
Trong thực tế, Anh/chị dùng phần mềm kế toán chuyên dụng chủ yếu để làm việc gì? Không chọn quá 3 phương án.
 
Hỗ trợ trực tuyến

Comparnet

CDG Tổ chức Tập huấn về Tiếp cận Chương trình

RDSC.- Trong hai ngày 28- 29/8/2010, Nhóm Hợp tác và Phát Triển (CDG) đã tổ chức cuộc Tập huấn về Tiếp cận theo Chương trình (Programatic Approach – PA) tại hội trường của CDG. Khóa học được CEPHAD điều phối trong khuôn khổ dự án Nâng cao Năng lực cho NGO Việt Nam với sự hỗ trợ tài chính của BfdW. Tham gia hội thảo có 15 nhân viên (có tới 2/3 là nữ) và hầu hết là cán bộ trẻ của các thành viên của mạng lưới CDG. Hai tập huấn viên của khóa học là ông Đặng Ngọc Quang (RDSC) và bà Lâm Thị Thu Sửu (SCRD, Huế).

Hội thảo đã làm rõ khái niệm về tiếp cận chương trình, quá trình hình thành tiếp cận này, các tiến trình của tiếp cận, khung kế hoạch của tiếp cận. Trong các tiến trình, các tập huấn viên đã làm rõ tiến trình khởi tạo với các hoạt động phân tích bối cảnh, tình huống, các “tiếp cận” đa phương (multi-stakeholders), các kỹ thuật bản đồ quan hệ (rich map). Khóa học cũng đề cập và giải quyết vấn đề lập kế hoạch thích ứng cho hành động hợp tác (collaborative action), và cách theo dõi và giám sát theo tiếp cận mới.

Khóa học đã vận dụng đa dạng nhiều phương pháp học tập của người lớn. Các tham dự viên đã tham gia bài tập nhóm vẽ bản đồ quan hệ, trải nghiệm trò chơi bịt mắt dựng hình vuông để trải nghiệm quá trình học hỏi và quá trình hợp tác. Thực hiện đóng vai các thành viên cộng đồng để phân tích tình huống mong muốn thay đổi về trong một ví dụ về tình huống trẻ em gái dân tộc thiểu số trong giáo dục. Thực hiện động não trực quan bằng bìa và liên hệ từ để làm rõ các tiếp cận trong phát triển. Các bài trắc nghiệm đã được áp dụng để tham dự viên tự khám phá về phong cách học tập của mình, và cách giải quyết các tình huống xung đột.

Một số thuyết trình ngắn đã giới thiệu về phương pháp phân tích quyền lực, và giới thiệu bảng kê các kỹ thuật được dùng trong vận động chính sách như là một hoạt động hợp tác. Một bài giảng khác được thực hiện với một nội dung thú vị về năng lực liên-cá – nhân (interpersonal capacities) xung đột-một hiện tượng thường gặp trong quá trình hành động hợp tác- quản lý và giải quyết xung đột. Các công cụ lập kế hoạch theo tiếp cận chương trình thay cho “khung lo-gic” là Khung Lý giải (theory of change) được giới thiệu với các tham dự viên. Đáng tiếc là tài liệu tham khảo lại là tiếng Anh, nên hạn chế khả năng tiếp thu của các tham dự viên trẻ học ở trong nước.

Khóa học này cũng có khác biệt ở chỗ có hai tập huấn viên một nam một nữ từ hai tổ chức ở hai miền đất nước. Với hai phong cách khác nhau, hai tập huấn viên đã bổ trợ lẫn nhau làm phong phú khóa học về nội dung, phương pháp tập huấn và tiếp cận giải quyết các chủ đề về khóa học.

Kết quả đánh giá đầu vào và đánh giá cuối kỳ bằng cách làm trực quan với các mục tiêu được cho điểm bằng các miếng băng dính dán mầu, cho thấy các tham dự viên đã nhìn nhận những thay đổi đáng kể về kiến thức và kỹ năng từ phạm vi không biết, và biết ít, sang các phạm vi biết trung bình và biết đáng kể. Tuy nhiên, với thời lượng của mình, tập huấn cũng để lại những mong đợi lấp đầy những chỗ trống trong nội dung của tiếp cận. Phần về các tiến trình tổ chức và thể chế chưa được đề cập đáng kể. Tương tự, cách theo dõi giám sát và đánh giá trong tiếp cận này mới chỉ được giới thiệu là phải dùng các phương pháp định tính để mô tả các chỉ số tiến trình và chỉ số về quan hệ, cũng như những vận động khi thay đổi vị thế. Khóa tập huấn cũng không có thời gian cho phần lập kế hoạch theo kịch bản (scenario) và phần tiến trình học hỏi của tổ chức. Nhiều kỹ thuật giải quyết xung đột, vận động chính sách cũng không có điều kiện thực hành. Cũng phải nói là với cách tiếp cận chương trình mới được “nhập khẩu”, nhiều thuật ngữ, như “theory of change vs logical framework”, “outcome vs output”, “objective vs goal”, “learning dynamics”v.v, chưa được chuẩn hóa trong tiếng Việt, và hai tập huấn viên cũng “vật vã” với việc chuyển ngữ.

Về tổng thể, khóa tập huấn đã thành công trong việc làm rõ bối cảnh hình thành tiếp cận chương trình, những đặc điểm cơ bản, những tiến trình và động học trong tiến trình này. Các công cụ và kỹ thuật chính của tiếp cận đã được giới thiệu với các tham dự viên. Với tính chất nhập môn, khóa tập huấn đã có những định hướng và gợi mở để các tham dự viên vận dụng cách tiếp cận mới trong hoạt động của mình ở cơ sở. Nhận thức của các tham dự viên đã thay đổi mạnh về nhu cầu liên kết các tác động bền vững ở cơ sở với các chương trình quốc gia, với các quy định luật pháp, ví dụ về bình đẳng giới về dân chủ cơ sở. Đặc biệt, các tham dự viên cũng nhìn nhận rõ nhu cầu tất yếu về sự hợp tác và liên kết để có thể có những tác động bền vững lâu dài và ở quy mô rộng./.

Số lượt đọc:  31  -  Cập nhật lần cuối:  30/07/2010 09:49:53 PM
Bài mới:  
Bài đã đăng:
Các bài được đọc nhiều nhất
23/11/2009 12:49' PM
Tham quan trại nuôi gà và nuôi giun tại xã Xuân Lũng
26/11/2006 01:19' AM
Tài liệu về Chương trình 135 Giai đoạn 2 (2006-2010)
14/09/2009 03:52' PM
Kỹ thuật chăn nuôi thỏ quy mô hộ gia đình tại Phú Thọ
08/04/2009 05:33' AM
Vai trò giới trong phân công lao động gia đình ở Việt Nam qua những biến động xã hội
16/07/2006 09:01' AM
Kỹ thuật Trồng và Chăm sóc Tre Bát độ để lấy Măng
14/09/2009 10:06' PM
Kỹ thuật trồng nấm mèo
21/02/2008 09:24' AM
Hướng dẫn lập và sử dụng trang web qua My.opera.com
15/06/2010 08:40' PM
Mẹo sử dụng và cài đặt font tiếng Việt cho SPSS 15 và 16
11/03/2009 05:51' AM
Chia sẻ kỹ thuật chăm sóc heo nái khi sanh sản và hậu sanh sản
24/06/2006 08:54' AM
Viết Thu hoạch sau Cuộc Tham quan Học tập
Đăng ký nhận tin thư
Họ và tên:
Email:
Tổng số lượt truy cập: 5.486.331
Số người trực tuyến: 16

©2004 Bản quyền Trung tâm Dịch vụ Phát triển Nông thôn - RDSC
Số 2 nhà D, 45/39 Hào Nam, Đống Đa, Hà Nội,Việt Nam
Email: rdsc@netnam.vn - Phone: +84-4-3-512 1175 - Fax: +84-4-3-512 1175
Website được xây dựng trên Công nghệ ViePortal của Hanoi Software JSC